Tag-arkiv: debat

Det, du ikke forstår, gør dig klogere

“Der findes to slags mennesker:

Dem, der er optaget af det, de ved, og dem, der er optaget af det, de ikke ved.

De sidste er de mest interessante, for de er på vej frem.”

Peter Bastian.

Svend Brinkmann, Tor Nørretranders og Rane Willerslev behøver næppe nogen større præsentation. De tre skarpe iagttagere og debattører, der står bag udgivelser som “Stå fast”, “Mærk verden” eller “Tænk vildt”, har nu sammen udgivet en samtalebog med titlen: “Det, du ikke forstår, gør dig klogere”. Frederik Lindhardt leder dem i bogen gennem en dynamisk samtale om, hvad det vil sige at være menneske i vores tidsalder.

Samtale om samtalen

“Det, du ikke forstår, gør dig klogere” indledes med en prolog, hvor Brinkmann, Nørretranders og Willerslev så at sige samtaler om samtalen. De har allerede været samlet over to dage for at lave samtalebogen, og ser nu tilbage på ordene, der faldt.

Samtalen om samtalen tager udgangspunkt i to sten, som Tor Nørretranders har medbragt, og forholder sig til perspektiver og tilgange til at samtale om en given sten eller et givent emne. Hvilke samtaler vil være interessante for læseren at læse om? – og hvordan sikrer de, at de faktisk kommer frem til at snakke om stenen eller emnet , og ikke blot taler om teorier og tilgange?

Allerede på knap 6 siders prolog står det klart , at samtalen foregår mellem tre meget forskellige iagttagere. Netop denne forskellighed gør, at man som læser hele tiden har lyst til at læse videre, og så at sige blive klogere på det man ikke forstår.

Overgangen til en ny tidsalder

Samtalerne i “Det, du ikke forstår, gør dig klogere” kommer vidt omkring. Grundantagelsen er, at vi er på vej ind i en ny tidsalder. Vi befinder os i en overgang mellem noget, der var, og noget, der kommer. Fra hvert sit udgangspunkt forsøger Brinkmann, Nørretranders og Willerslev gennem samtalerne, at bliver klogere på denne overgang, og at komme nærmere, hvad det vil sige at være menneske i en ny tidsalder.

Samtalen leder dem forbi mennesket som løber, universiteter med fordybelse og højt til loftet, friheden og anderledesheden, fake news og Trump, demokrati og politikere, arbejdsliv , menneskeliv, teknologi, død og meget andet.

Samtalen er uforudsigelig. Til tider en anelse rodet og uden en rød tråd, men i kraft at deltagernes forskelligheder og personligheder, så får man som læser lyst til at læse videre, dels for at prøve at blive klogere på deres perspektiver, og dels for at se, hvilken vej samtalen mon drejer.

Frederik LIndhardt siger meget rammende i bogens epilog: “…samtalen – som form- har det med at finde sin egen vej, som kan være svær at kortlægge forud. I stedet skal vi skabe et eller flere kort efterfølgende. Lidt skarpt sagt er tanken altid et skridt bagud, når man taler, mens den er et skridt foran, når man skriver.”

Sætternissen på spil

Det eksemplar af “Det du ikke forstår, gør dig klogere”, som jeg læste i, havde jeg lånt med hjem fra biblioteket. Da jeg kom til bogens epilog, hvor deltagerne samtaler om, hvor samtalen endte, og om samtalen som erkendelsesform, så stopper bogen pludselig.

Jeg måtte tilbage på biblioteket, for at finde et andet eksemplar, og konstaterede, at det blot var sætternissen, der havde været på spil i det eksemplar jeg læste i. Jeg har endnu ikke fået læst de sidste sider, så for mig blev det samtalen, der aldrig endte helt, og det gør faktisk ikke noget – måske er det i virkeligheden de bedste samtaler?

Fakta om bogen:
Titel: Det, du ikke forstår, gør dig klogere
Forfatter: Svend Brinkmann, Tor Nørretranders og Rane Willerslev
Forlag: People's Press
Udgivelsesår: 2018
Anbefalet af: Lene Graugaard-Jensen

Skal jeg fortælle dig om …?

Dansk Psykologisk Forlag har udgivet en bogserie, der hedder “Skal jeg fortælle dig om …?” Serien er små guides til familie, venner og professionelle. Alle titlerne i serien behandler emner, der kan være svære at forklare, forstå eller tale om.

Blandet

I serien finder du titler, der hjælper dig på vej til at tale om spiseforstyrrelser, OCD, depression, ADHD, autisme,epilepsi, ordblindhed,Tourettes syndrom, adoption, angst, Aspergers syndrom, demens og diabetes.

I hver guide møder du en karakter, der fortæller om sig selv og udfordringerne i hverdagen. Det er eksempelvis Adam, der har Aspergers syndrom eller Tom, der er en dreng med autisme. Emnerne personliggøres og gøres vedkommende gennem beskrivelserne fra det personlige perspektiv.

Målgruppen for serien er børn og unge fra 7 år, men også forældre, bedsteforældre, venner, lærere ,håndboldtrænere, fodboldtrænere, pædagoger og alle os andre, der møder, eller selv lever med, sygdomme og tilstande, der kan være svære at forklare og forstå.

Bøgerne er sprogligt lettilgængelige og teksterne er ledsaget af fine illustrationer.Bøgerne kan bruges som oplæsningsbog i familien, som introduktion for søskende eller som oplæg til samtale og diskussion i en skoleklasse – jeg synes anvendelsesmulighederne er mange.

Vil du have flere informationer om serien, så kan du læse mere via linket her: Skal jeg fortælle dig om …?

Sociale medier – sociale dilemmaer

“Sociale medier – sociale dilemmaer” er en bog for dig, der dagligt bruger internettet og de sociale medier. Bogen kan både bruges til helt privat læsning, men egner sig også som undervisningsmateriale i skolens ældste klasser.

Bogens forfattere er cad.comm. Marie Louise Hagemeister, digital rådgiver Søren Schultz Hansen, journalist og kommunikationsrådgiver Rasmus Løppenthin, digital arkitekt Jacob Brøndum Pedersen, cand.mag. Claus Petersen og cand.soc. Anders Skov. Alle forfatterne er tilknyttet Center for Digital Dannelse.

Sociale medier sociale dilemmaer_96ppi

I bogen præsenteres og diskuteres dilemmaer og spørgsmål, der kan opstå, når vi færdes på internettet og i sociale fællessskaber online. I et let tilgængeligt sprog belyses dilemmaerne med såvel fakta , som refleksioner.

Dilemmaerne spænder vidt, eksempelvis: Bliver man asocial af internettet ? Hvordan ændrer medier vores samtale? Er sociale medier godt for demokratiet ? Bliver vi dummere af internettet? eller Bliver man afhængig af Facebook?

Bogens kapitler kan læses i sammenhæng, men kan også sagtens anvendes uafhængigt af hinanden. Jeg synes bogen belyser nogle vedkommende og relevante dilemmaer. Bogen udgør et glimrende oplæg til debat og diskussion – også på tværs af aldersgrupper.

Normer og regler på internettet og de sociale medier bør løbende debatteres og belyses i de sociale fællesskaber både online og offline. Med bogens ord er det “vigtigt, at den digital-sociale verden ikke står tilbage som noget, vi bare selv må finde ud af at mestre, men som noget, der kan gøres til genstand for undersøgelse, analyse og diskussion.”

Fakta om bogen:
Titel: Sociale medier - sociale dilemmaer
Forfatter: Jacob Brøndum Pedersen, Claus Petersen og Anders Skov (red.)
Forlag: Frydenlund
Udgivelsesår: 2015
Anbefalet af: Lene Graugaard-Jensen